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新规后:中小学建筑 —— 设计要点
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新规后:中小学建筑 —— 设计要点1 定义及类型 1、中小学校 中小学校泛指对青、少年实施初等教育和中等教育的学校,包括完全小学、非完全小学、初级中学、高级中学、完全中学、九年制学校等各种学校。 完全小学:对儿童、少年实施初等教育的场所,共有6个年级,属义务教育。 非完全小学:对儿童实施初等教育基础教育阶段的场所,设1年级~4年级,属义务教育。 初级中学:对青、少年实施初级中等教育的场所,共有3个年级,属义务教育。 高级中学:对青年实施高级中等教育的场所,共有3个年级。 完全中学:对青、少年
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建筑平面图识读技巧,原来读图可以如此轻松 !
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识图是入门的关键,学会了这些技巧,做工程那也就不在话下了! 一、建筑平面图 (一)建筑平面图的形成 假想用一个水平的剖切平面沿房屋窗台以上的部位剖开,移去上部后向下投影所得的水平投影图,称为建筑平面图,如图51所示。对多层楼房,原则上每一楼层均要绘制一个平面图,并在平面图下方注写图名(如底层平面图、二层平面图等);若房屋某几层平面布置相同,可将其作为标准层,并在图样下方注写适用的楼层图名(如三、四、五层平面图)。若房屋对称,可利用其对称性,在对称符号的两侧各画半个不同楼层平面图。 建筑平面图实质上是房屋各层的水平剖面图。 平面图虽然是房屋的水平
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怎样看懂柯布西耶的平面图?
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列一个大致的演变关系:柯布建筑中的曲线首先是“小打小闹” 小打小闹即在建筑中点状的小范围出现曲线。大家一贯意义上对柯布的认知是“住宅““机器”“交”“萨伏伊”这些标签,然而隐藏在这些冰冷外表下的是什么呢?大家都知道朗香教堂,那柯布是晚年的时候突发奇想像是精神分裂一般从原来的正交变成后面的有机非线了吗?当然不是。第一阶段:柯布建筑中的曲线是为了更好的营造空间,适应人的尺度。在这里人的尺度分为两种,触觉和身体运动。 你说这不就是普通的平面图吗?不,你细看 你发现了吗?为什么厕所是这样的造型? 这就是第一点,身体的触觉。看下图
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香港最酷洗手间?!
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这个地下洗手间的设计概念为「明亮的石窟」。借着这一个对自然的抽象表现,在眼花缭乱五光十色的商品中为游人带来一股清泉。明亮的「石洞」是这位于地下层洗手间的设计概念, 这抽象的自然, 能在眼花缭乱五光十色的商品中为游人带来一股清泉。 Male toilet 男士洗手间 设计大致采用原有布局,减少结构与喉管上的改动,并保留其由厕所间、洗手间和小便间组成的三个走廊空间布局。设计拆除原有墙身饰面,重现原有圆形和斜正方形结构柱,并以拱顶连成一白色整体,以独特的型态重新展现。 洗手间的白色墙身及天花以拱形接合成一整体 。拱形采用GRG玻璃
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[湖南]16年高层多功能小学校区全专业施工图(含风雨操场、教学楼等)
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高度类别:多层建筑
结构形式:钢筋混凝土结构
图纸深度:施工图
项目位置:湖南
图纸格式:天正7,CAD2000
设计时间:2016
设计说明:项目位于湖南长沙,为长沙高新区实验小学建设项目,子项目包括教学楼、科技楼、综合楼报告厅、风雨操场、大门幕墙工程,每个子项目都含有详尽的平立剖面图及结构图,暖通、给排水、电气等专业施工图同样非常全面。 图纸包含:总平面图、各层平面图、剖面图、立面图、详图、经济技术指标、设计说明。 大门立面图 科技楼平面图 教学楼一层平面图 教学楼立面图 卫生间放大平面图 综合楼报告厅平面图操场看台平面图立面图 风雨操场钢结构施工
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[瑞安]某小学五层综合楼建筑施工图
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建筑功能:中小学校高度类别:多层建筑图纸深度:施工图项目位置:江西设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:天正7,CAD2000图纸张数:33张建筑面积:2722.15㎡建筑高度:20.7m地上层数:5层效果图:无内容简介 [瑞安]某小学五层综合楼建筑施工图——33张CAD 使用功能:餐厅、实验室、微机房、会议室、活动室 图纸包含:建筑施工图设计说明、建筑施工图构造说明、公共节能表、门窗表、总平定位图、一层平面图、二~五层平面图、屋面平面图、立面图、剖面图、卫生间详图 总平面图 实验室平面图
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[株洲]北京师范大学某实验学校六层学生公寓楼建筑施工图
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建筑功能:中小学校高度类别:多层建筑图纸深度:施工图项目位置:湖南设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:天正7,CAD2000图纸张数:16张建筑面积:10832.21㎡用地面积:2046.22㎡建筑高度:21.9m地上层数:6层效果图:无内容简介 [株洲]北京师范大学某实验学校六层学生公寓楼建筑施工图——16张CAD 总开间x进深:88.7x39.6米 图纸包含:首层平面图、二层平面图、三~五层平面图、六层平面图、屋顶平面图、立面图、剖面图、门窗表、卫生间详图 宿舍单元平面布置图
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[浙江]某中学九栋各功能单体建筑施工图
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建筑功能:中小学校高度类别:多层建筑图纸深度:施工图设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:天正7,CAD2000图纸张数:115张建筑面积:44396.7㎡用地面积:70638㎡容积率:0.591㎡建筑密度:18.6%绿化率:35%地上层数:5层效果图:无机动车辆停车位:83个内容简介 [浙江]某中学九栋各功能单体建筑施工图 ——115张CAD 使用功能:教学楼、教职工宿舍、男、女生宿舍、食堂、体育艺术馆、图书科技楼、行政办公楼 图纸包含:九栋各功能单体建筑的门窗表、各层平面图、立面图、剖面图、卫生间详图、楼梯详图、节点大样图 &nbs
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建筑施工图设计实战训练营
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学员数 2233
好评率 98%
关键词: 建筑施工图设计学习
建筑施工图纸深化设计
全套建筑施工图优化设计
建筑施工图纸识图
施工图设计规范
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建筑施工图设计全能训练营|实操班+强化班
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学员数 225
好评率 98%
关键词: 建筑施工图设计
建筑专业负责人
建设程序标准流程
地下车库人防
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[重庆]某星光学校四层国际部教学楼建筑初步图
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建筑功能:中小学校高度类别:多层建筑图纸深度 :方案(初设图)项目位置:重庆设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:天正7,CAD2000图纸张数:23张建筑高度:17.1m地上层数:4层效果图:无内容简介 建筑高度:17.1米 功能:教室 图纸包含:图纸目录、总平面图、1-4层平面图、屋顶平面图、屋顶构架平面图、立面图、剖面图、卫生间放大图、楼梯间房大图、门窗大样图、空调大洋、装饰百叶大样、室内储物柜大样 图纸张数:23张CAD 剖面 平面 总平面图 立面图
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[重庆]某星光学校四层教学楼建筑初步图
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建筑功能:中小学校高度类别:多层建筑图纸深度 :方案(初设图)项目位置:重庆设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:天正7,CAD2000图纸张数:22张建筑高度:17.1m地上层数:4层效果图:无内容简介 建筑高度:17.1米 功能:教室 图纸包含:图纸目录、总平面图、1-4层平面图、屋顶平面图、屋顶构架平面图、立面图、剖面图、卫生间放大图、楼梯间房大图、门窗大样图、空调大洋、装饰百叶大样、室内储物柜大样 图纸张数:22张CAD 剖面 平面 总平面图 立面图
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某小学科教楼建筑施工图
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内容简介 建筑为5层 内部功能有:自然实验室、仪器室、展览室、语音室、多媒体电教室、藏书室……. 图纸包含:建筑的平面、立面、剖面、门 窗 表、卫生间平面图、花架大样……共8张图纸 2 3 4
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某市小学总体规划及单体方案设计图
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建筑功能:中小学校幼儿园规模:大型(10-12班以上)高度类别:多层建筑结构形式:钢筋混凝土结构钢筋混凝土结构:框架图纸深度 :方案(初设图)设计风格:欧陆风格设计流派:新古典图纸格式:JPG,天正7,CAD2000图纸张数:15张建筑高度:15m地上层数:4层效果图:有内容简介 本图纸为某市小学总体规划及单体方案设计图,dwg格式图纸共15张,其中包括总图1张 ,另外效果图2张。 类型:多层公建 结构形式:框架结构, 建筑层数:主体4层 建筑高度: 15米 本套方案图纸包括效果图2张、总平面图、功能分析图、绿化分析图、道路分析图、各层建筑平面图、立面、剖面图,共
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某县第三中学教学楼建筑施工图
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建筑功能:中小学校高度类别:多层建筑图纸深度:施工图设计风格:欧陆风格设计流派:新古典图纸格式:JPG,天正7,CAD2000图纸张数:17张建筑面积:2913.59㎡建筑高度:15m地上层数:4层效果图:有内容简介 本图纸为某县第三中学教学楼,施工图设计共16张,另有效果图1张。 总建筑面积 2913.59M平方米 建筑层数:4 建筑高度:15米, 防火等级为二级., 施工图包括施工设计说明、各层建筑平面图、立面、剖面图、卫生间、楼梯详图等。 2 3 4
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[常州]标杆地产机场项目启动会报告(总图 地库 设备及配套)
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关键词: 房地产前期策划
机场项目启动会
房地产规划设计
房地产地库设计
资料目录 第一篇 总图篇 第二篇 地库篇 第三篇 设备及配套篇内容简介 [常州]标杆地产机场项目启动会报告(总图 地库 设备及配套),共117页,本项目为该标杆地产在常州市准备开发的洪庄机场项目,启动会报告分为三篇讲述:总图篇、地库篇、设备及配套篇; 其中总图篇内容主要包括项目区位、周边环境、周边分析及产品竞争策略、规划设计条件及地方规范解读、规划设计原则、规划风险管控、总图溢价指标、分项指标、建筑退界及间距分析、园区交通分析、场地标高、场地剖面; 地库篇内容主要包括地库设计原则、人防设计、地库平面及车位指标、层高及顶板覆土高度、地库疏散及送排风设计、地库排水方
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设计院总工毕生心血:200条宝贵建筑设计经验与数据
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1. 公共建筑通常以交通、使用、辅助三种空间组成 2. 美国著名建筑师沙利文提出的名言‘形式由功能而来’3. 密斯.凡.德.罗设计的巴塞罗那博览会德国馆采用的是‘自由灵活的空间组合’开创了流动空间的新概念4. 美国纽约赖特设计的古根海姆美术馆的展厅空间布置采用形式是串联式5. 电影放映院不需日光6. 点式住宅可设天井或平面凹凸布置可增加外墙面,有利于每层户数较多时的采光和通风7. 对结构形式有规定性的有大小和容量、物理环境、形状的规定性8. 功能与流线分析是现代建筑设计最常用的手段9. 垂直方向高的建筑需要考虑透视变形的矫正10. 橙色是暖色,而紫色含有蓝色的成分,所以偏
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200条宝贵建筑设计经验与数据
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1.公共建筑通常以交通、使用、辅助三种空间组成。 2.美国著名建筑师沙利文提出的名言‘形式由功能而来。 3.密斯.凡.德.罗设计的巴塞罗那博览会德国馆采用的是‘自由灵活的空间组合’开创了流动空间的新概念。 4.美国纽约赖特设计的古根海姆美术馆的展厅空间布置采用形式是串联式。 5.电影放映院不需日光。 6.点式住宅可设天井或平面凹凸布置可增加外墙面,有利于每层户数较多时的采光和通风。 7.对结构形式有规定性的有大小和容量、物理环境、形状的规定性。 8.功能与流线分析是现代建筑设计最常用的手段。 9. 垂直方向高的建筑
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[辽宁]锦州某小学四层欧式教学楼建筑施工图(含效果图)
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关键词: 小学教学楼施工图
教学楼施工图
建筑功能:中小学校高度类别:多层建筑图纸深度:施工图项目位置:辽宁设计风格:哈佛红图纸格式:天正7,CAD2000图纸张数:23张建筑面积:10051.42㎡建筑高度:17.65m地上层数:4层效果图:无内容简介 总开间x进深:88.24x60.5米 资料包含:设计说明、总平面图、做法表、各层平面图、立面图、剖面图、教室平面图、楼梯详图、卫生间详图、节点详图、门窗表、门窗详图 图5
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[设计院总工毕生总结]200条宝贵建筑设计经验与数据
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1.公共建筑通常以交通、使用、辅助三种空间组成 2. 美国著名建筑师沙利文提出的名言‘形式由功能而来’ 3. 密斯.凡.德.罗设计的巴塞罗那博览会德国馆采用的是‘自由灵活的空间组合’开创了流动空间的新概念 4. 美国纽约赖特设计的古根海姆美术馆的展厅空间布置采用形式是串联式 5. 电影放映院不需日光 6. 点式住宅可设天井或平面凹凸布置可增加外墙面,有利于每层户数较多时的采光和通风 7. 对结构形式有规定性的有大小和容量、物理环境、形状的规定性 8. 功能与流线分析是现代建筑设计最常用的手段 9. 垂直
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