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[浙江]69班绿色生态中学校园规划设计方案文本
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关键词: 建筑方案文本
绿色生态中学校园规划
外立面材料:幕墙结构形式:钢筋混凝土结构图纸深度:方案(初设图)项目位置:浙江设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:JPG图纸张数:76张建筑面积:82540㎡用地面积:129870㎡容积率:0.635建筑密度:20.62%绿化率:49.22%地下室功能:车库效果图:有内容简介 规划理念:以可持续发展为指导,有机组织空间布局,充分利用自然、人文与人工要素,达到生态、文化与效益的统一。使整个校园充满“人文、教育、交流”的学术气氛,打造新一代“花园学校”、“园林学校”。 项目包含:教学楼,行政楼,餐厅,宿舍,艺术中心等。 图纸包含:设计说明,效果图,透视图,分析图,总平面图,
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[江苏]书院式红砖立面中学校园规划设计方案文本(经典方案)
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关键词: 建筑方案文本
书院式中学校园规划
中学校园规划
建筑功能:中小学校外立面材料:幕墙结构形式:钢筋混凝土结构图纸深度:方案(初设图)项目位置:江苏设计流派:现代图纸格式:JPG图纸张数:38张建筑面积:75032.7㎡用地面积:82114.3㎡容积率:0.8建筑密度:22.8%绿化率:35.4%效果图:有机动车辆停车位:356个非机动车停车位:1985个内容简介 设计宗旨:大气庄重的校园风貌,灵活多层的交流空间,丰富融洽的人文文化,塑造雕塑美感的形象标杆,亲近自然的绿色校园。 图纸包含:设计说明,效果图,透视图,分析图,总平面图,各层平面图,经济技术指标等。 书院式红砖立面中学校园规划效果图 &nbs
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中学校园景观的塑造——以合阳中学校园景观规划设计为例
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关键词: 建筑设计基础文章
其他建筑设计基础文章
内容简介 合阳中学校园景观设计遵循人与自然和谐统一的原则,注重校园历史文化及地域特征.通过艺术化、人性化的空间塑,来创造富有特色的绿色生态型校园。[著者文摘]
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[河南]小清新风格清华园完全中学建筑规划方案文本(含四套方案)
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关键词: 高中部教学楼
初中部教学楼
建筑方案文本
高度类别:高层建筑
图纸深度:方案(初设图)
项目位置:河南
设计风格:现代风格
设计流派:现代
图纸格式:JPG
设计说明:动静结合的线性空间,共同打造了公园式的校园公共空间,有效利用基地的现有条件,为学生提供了绿色,休闲,健康的大环境。 图纸包含:效果图、总平面图、分析图、经济技术指标,设计说明。 小清新风格清华园完全中学建筑规划设计方案文本(含四套方案) 小清新风格清华园完全中学建筑规划设计方案文本(含四套方案) 小清新风格清华园完全中学建筑规划设计方案文本(含四套方案) 小清新风格清华园完全中学建筑规划设计方案文本(含四套方案) 小清新风格清华园完全中学建筑规划设计方案文本(含四套
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马来西亚Etania绿色校园
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关键词: Etania绿色校园
billionBricks
项目名称:马来西亚Etania绿色校园 工程内容:实景照片 位置:马来西亚 设计公司:billionBricks 摄影师:Fernando Gomulya 在东马来西亚的沙巴,成千上万的无国籍儿童因其特殊身份而被边缘化。这些儿童主要是非法或合法的印度尼西亚移民劳工的子女,为了过上更好的生活,他们的父母来到沙巴在种植产业寻求更多的收入。由于这些孩子的身份通常会被阻隔在普通学校的大门之外。因此,Etania学校是专门提供给这些劳工孩子的学习中心,每周六天开设完整的学习课程,包括所有必要的课程科目。在这些学习中心,孩子们在安全
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[广西]生态动感绿色大学校园景观规划设计方案(2016最新)
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关键词: 生态校园设计
绿色校园景观规划
动感活力大学校园设计
图纸深度 :方案(初设图) 项目位置:广西 设计风格:现代风格 图纸格式:PPT 图纸张数:65张 设计时间:2016 内容简介: [广西]生态动感绿色大学校园景观规划设计方案(2016最新) 目录:项目解读、现状分析、案例研究分析、设计定位、设计目标与原则、总体规划平面图、景观功能分区图、笃志广场景观设计图、荣誉之路景观效果图、青春之路景观效果图、品德之路景观效果图、励志之路景观效果图、静心之路景观效果图、勤学园景观效果图、护学园景观效果图、静思园景观效果图、健学园景观效果图、思齐园景观效果图、求知园景观效果
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[国外]绿色生态校园总体规划文本
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关键词: 校园总体规划设计
绿色生态景观方案
植被分析设计
景观方案文本
图纸深度 :方案(初设图) 项目位置:国外 设计风格:现代风格 图纸格式:PDF 图纸张数:289张 景观设施:平台•栈道•汀步,树池•花坛•花钵,铺装设计 内容简介 [国外]绿色生态校园总体规划文本 目录:项目区位分析、总平面图、分析图、分区设计、设计草图、道路分析图、地形分析图、植被分析图、分区效果图、分区鸟瞰图、道路分析图、剖面图、等,共289张图纸。 总平面图 分区规划 分析图 分区设计 设计草图
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第三届中国绿色校园发展国际研讨会在京举办
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2018年10月26日,第三届中国绿色校园发展国际研讨会在清华大学大礼堂举办。 本次大会由教育部学校规划建设发展中心主办,清华大学建筑设计研究院有限公司承办。研讨会以“提升建筑品质 创建绿色学校”为主题,探讨新时代绿色校园创建的使命、建设方案和实现之路。来自部分省教育厅、教育部直属高校、中央其他部委属高校、部省合建中西部高校及部分地方高校、西咸新区管委会、部分设计院同仁及高校师生代表等近500名代表参加本次会议。 研讨会现场 中国工程院院士、华南理工大学建筑设计研究院董事长何镜堂在致辞中表示,从校园规划开始就引入生态适应策略和生
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[上海]新能源绿色低碳大学校园规划设计方案文本
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关键词: 建筑方案文本
大学校园规划设计
新能源型校园
建筑功能:高校图纸深度:方案(初设图)项目位置:上海设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:JPG图纸张数:159张建筑面积:657576㎡用地面积:640000㎡容积率:0.89建筑密度:20%绿化率:35%效果图:有机动车辆停车位:900个内容简介 设计构思:方案对新校区规划形态的设计以校园及城市发展为导向,采用“生长式校园”的规划理念,将校园建筑的肌理以及使用的规划符号采用放射布局”的形式,与临港知名地产的整体规划追求和谐统一。基地与南侧几所大学形成带状大学城,顺应知名地产发展的格局。 图纸包含:设计说明、效果图、总平面图、立面图、剖面图、各层平面图、分析图、经济技术指标
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[四川]现代化多组合布局绿色空间校园建筑设计方案文本
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高度类别:高层建筑
图纸深度:方案(初设图)
项目位置:四川
设计风格:现代风格
设计流派:现代
图纸格式:PDF
设计说明:建设用地丘陵生态环境,绿化、美化、彩化一体化,注重形成多种组合的形式各异的‘绿色’空间。整个校园被屋顶和周边的绿化所包围,形成融入景观的绿色氧吧,为周边人群和整个成都市,打造一个全息的生态景观建筑群落。 图纸包含:效果图、总平面图、各层平面图、分析图、经济指标。 现代化多组合布局绿色空间校园建筑效果图 现代化多组合布局绿色空间校园建筑效果图 现代化多组合布局绿色空间校园建筑效果图 现代化多组合布局绿色空间校园建筑总平面图 现代化多组合布局绿色空间校园建筑
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[深圳]绿色生态多层现代风格小学校园建筑设计方案文本
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关键词: 建筑方案文本
现代风格小学校园规划
高度类别:多层建筑外立面材料:幕墙结构形式:钢筋混凝土结构图纸深度:方案(初设图)设计风格:现代风格设计流派:现代图纸格式:JPG图纸张数:47张设计时间:2014年建筑面积:12496㎡用地面积:11299.57㎡建筑高度:15.75m地下室功能:车库效果图:有机动车辆停车位:30个内容简介 立面造型:功能体块通过堆积木的方式合理布置,东侧布置灵活趣味空间,形成“积木”墙,简洁干净的百叶体块穿插色彩斑斓的玻璃盒子,给小学生带来丰富、充满趣味性学习生活空间。 项目包含:教学楼,体育馆,行政办公楼,科学实验楼等。 图纸包含:设计说明,效果图,分析图,总平面图,各层平面图,立面图
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[杭州]绿色环保校园景观规划设计方案
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关键词: 景观方案文本
校园景观规划设计
建筑规划设计
道路景观设计
知名地产类型:高校图纸深度:方案(初设图)项目位置:浙江设计风格:现代风格图纸格式:JPG图纸张数:102张作图方式:手绘,PS景观设施:亭•廊•花架,座凳•座椅,驳岸•挡土墙,大门,栏杆,树池•花坛•花钵,雕塑,水景设计,景观照明,自行车棚,停车场,标识系统,铺装设计,假山置石,健身运动设施内容简介 [杭州]绿色环保校园景观规划设计方案 设计理念:注重塑造中心轴线,创造一系列标地建筑与空间节点,创造置身公园绿意中的独特建筑,享有最大景观视野。 目录:第一部分 背景研究篇(区位概况、项目概况、文化传承) 第二部分
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安徽启动建筑一批绿色校园、医院、办公示范项目
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中安在线讯绿色校园、绿色医院、绿色办公建筑……随着绿色建筑的发展,将会有越来越多的绿色建筑涌现出来。近日,安徽省住房城乡建设厅联合多部门下发了关于加快推进绿色建筑发展的通知,将积极推动既有建筑结合旧城区改造同步实施既有建筑绿色化改造。同时启动一批绿色校园、绿色医院、绿色办公建筑等示范项目。 通知要求,自2018年起,全省城镇新建民用建筑全面按绿色建筑标准设计建造,到2020年末,绿色建筑占新建民用建筑竣工面积比例达到50%。通过提高建筑节能标准推进绿色建筑全面发展,从而推动全省城乡建设绿色、低碳、循环发展。 接下来,将重点抓好扩大绿色建筑
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澳大利亚科技大学绿色校园
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关键词: 澳大利亚科技大学绿色
ASPECT
Studios
Australia's university of science and technology of green campus 设计方:ASPECT Studios 位置:澳大利亚 悉尼 分类:学校 内容:实景照片 图片:19张 绿色校园是悉尼科技大学室外空间规划最重要的一部分,设计团队对于这片绿色空间的设计赢得了人们的一致称赞。据悉,该大学校园早在1960年就因它的独特优美的校园景观闻名于世,当时,一个野兽派风格的高塔设计轰动一时,吸引了大批人们的注意,现在,这座高塔已经成为该都市校园的一个重头展品。 在该项目中,
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绿色的“未来”校园 以色列本古里安大学广场
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关键词: 大学校园规划设计方案
城市规划设计方案
公园规划设计方案
摘要:以色列的本古里安大学,将广场植物和地形几乎无缝地结合在了一起,它不仅代表着未来校园的建设还代表着未来以色列的建设。 本古里安大学 本古里安大学位于以色列Beer-Sheva城,这里新建了Deichmann广场。广场占地3500平方米,广场植物和地形几乎无缝地结合在了一起,它不仅代表着未来校园的建设还代表着未来以色列的建设。 广场位于本古里安大学西校区,毗邻现有的大楼以及即将建造的Negev画廊。广场将连接社区和艺术以及社会科学教学大楼。这样的连接因为一条人行道而更加强烈,这条人行道通向城市广场和大学大门,鼓励外面的人到里面
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法国带有绿色屋顶的巴黎校园
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French Paris campus with green roofs 位置:法国 巴黎 分类:学校 内容:实景照片 景观设计:Jean-Philippe Pargade 图片:20张 离巴黎二十公里的马恩河古镇的科研与土木工程学院已经启用,由 Jean-Philippe Pargade 事务所设计,园区占地40000平方米,包括实验室、办公室、报告厅还有各种运动设施及餐厅。 设计的特点从其“景观波浪”的称号中就能可窥一斑,其波浪起伏的混凝土屋顶上有着大面积的绿化区。用建造桥梁常用的技术修建拱形结构,这种空间非常适合
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绿色校园设计:昆山西部高中总规划
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摘要:昆山西部高中总规划对于工作生活在那里的师生们,那是一座丰富的园林;对于游客来说,也能够享受这奇妙的旅行,还能够有机会分享公共课的知识和畅游校园,感受西高中的历史人文情怀。 绿色校园设计:昆山西部高中总规划 方案设计:IntegratedPlanningandDesignInc.方案时间:2012项目地点:中国昆山图片来源:IntegratedPlanningandDesignInc. 当代中国经历了极为巨大的发展变化,2011年,昆山市决定在城市西部成立性的教育和宣传枢纽,该区域覆盖了西部高中校区(全市首屈一指的高中),同时配合英国杜
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[广东]信丰中学建筑设计方案
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关键词: 特色校园建筑方案
中小学建筑方案
绿色生态校园建筑方案
建筑方案文本
高度类别:高层建筑
图纸深度:方案(初设图)
项目位置:广东
设计风格:现代风格
设计流派:现代
图纸格式:PDF
区域协调 校园建设是百年大计,必须立足长远,放眼未来,结合周边规划和城市发展趋势,设计校园空间和结构。 分区合理 功能分区合理,总体规划布局有利于学生、老师交流交叉、生长,体现时代特色。 诗意人文 塑造诗意、人文化的校园氛围,形成鲜明的校园个性特色;打造行为心理与环境空间高度和谐的校园环境。 动态持续 规划布局具有可持续发展性。按照动态体系规划,形成弹性生长的规划脉络,做到宏观可控,微观可调,适应今后素质教育建设的不断发展和更新。 塑造校风 通过塑造有利于创造高效率的学习工作环境,突出山水园林特色,力求营
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[深圳]市第六高级中学方案文本
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文件 88MB
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关键词: 中小学建筑方案
校园建筑方案
公共建筑方案
建筑方案文本
高度类别:多层建筑
图纸深度:方案(初设图)
图纸格式:PDF
图纸张数:72张
效果图:有
1)环境—建筑—空间一体化 整个校区应该是自然、绿色、可持续的整体,因此绿化的重要性应渗透到整个规划布局当中。建筑不应将整体知名地产隔断,而应该顺应自然地性特征,形成连续的绿带,呈现出“绿色”的校园环境。建筑的形式与此相呼应,采用架空形式,一方面能保证绿色环境的连续性,带来良好的通风、采光条件,一方面能提供丰富的空间体验,将架空庭院、活动平台等元素有机结合,形成一体化的空间系统。 2)技术设计策略 设计中利用透水砖、绿植屋面等天然雨水处理系统净化地表径流并增加回灌地下水。在空间允许的地方利用草地替代路缘石和排水沟,将雨水集中流动降至最小,从而使雨水流经有植被的区域
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亚美尼亚Ayb中学教学楼
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关键词: Ayb中学教学楼
SAStudio
项目名称:亚美尼亚Ayb中学教学楼 工程内容:实景照片 位置:亚美尼亚 设计公司:Storaket Architectural Studio 教学楼C座原是为现在的小学所设计的,未来将服务于Ayb中学。该教学楼位于A、B两栋教学楼的前方,总建筑面积4,200平方米,最多可同时容纳240名学生。与A、B两座教学楼一样,本教学楼旨在创造一个多功能的、协作的开放式教育环境,同时能够为教学活动提供多种方式和途经。教学楼的一层空间与一座阶梯教室相结合,形成了一个完全开放且流动的整体空间,同时,也方便学校师生进入位于地下一层的工作室空间。通过
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