[分享]大学校园人性化设计资料下载

发表于2020-03-03    

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大学校园休闲广场空间人性化设计分析 立即下载

等级:大学校园人性化设计资料下载_1     文件 337KB 格式 pdf

关键词: 建筑设计资料 校园休闲广场

内容简介 摘 要:以厦门大学三家村学生广场为例,对该广场主要服务群体的学生行为方式进行了调研分析,对其是如何感知、使用与评价校园广场空间方面进行了论述,总结出影响校园广场使用状况的人性化空间环境因素,希望为大学校园开放空间的设计积累经验。      资料张数:2页PDF  
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大学校园规划的整体设计 查看详情

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关键词: 校园园区规划 校园功能划分

大学校园人性化设计资料下载-大学校园规划的整体设计
随改革开放的不断深入,中国的高等教育事业也得到了空前的发展。一大批新学校、新校区在不断的建立。 校园建筑并不复杂,但这里孕育着莘莘学子的希望和梦想。这种包涵校园氛围的规划,较理想的做法是可将城市设计的方法引入校园设计。在此过程中,重点并非是规划与设计具体形态的建筑,而是一整套游戏规则,这里包含对空间和单体建筑控制要素,以及执行方法,提倡公众参与,建立一套可以不断完善的机制。尤其是使用的主体人群师生们的意见应当受到重视。老校区的整合,应使建筑在功能上的不足得到弥补,整合建筑内外空间,并使不同年代的建筑生动的融和一起。且除功能和形式,更应该精神和文化内涵,所以提出了大学校园规划设计的整体
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关于大学校园公共开放空间的思考 查看详情

浏览数:10907

关键词: 公共空间景观设计 场地功能规划 空间层次营造

大学校园人性化设计资料下载-关于大学校园公共开放空间的思考
1.绪论 大学校园公共开放空间是师生们生活与学习的重要场所,是学校教学环境的组成部分,在大学生的学习和成长过程中起到不可忽视的作用。校园规划应努力创造多样化与富于特色的公共开放空间,以满足校园功能需求和提升校园环境品质。而评价一个校园规划好与坏的重要标准是看规划方案能否真正利用好室外开放空间,根据建筑以及地形要求,设计出适宜人们活动的多元化空间。人性化的校园空间能够激发好奇心,增强学生的求知欲望,同时校园的环境又能为促进随意交流、淡话提供良好的环境时,它所营造出的校园气氛才是最现实的。    2.校园开放空间活动的多样化及意义  开放空间多样化包括功能,形式以及配
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新时代·新校园·新理念创新设计高峰论坛 立即试听

学员数 557 好评率 98%

关键词: 创新设计高峰论坛

大学校园人性化设计资料下载-新时代·新校园·新理念创新设计高峰论坛 立即试听

第一届南京大学乡村振兴论坛 立即试听

学员数 1554 好评率 98%

关键词: 乡村振兴重大战略 中国传统的文化 建筑的可持续性 乡村的可持续修复 乡村治理体系

大学校园人性化设计资料下载-第一届南京大学乡村振兴论坛 立即试听

日本平成大学中野校园景观 查看详情

浏览数:19715 回复数:86

关键词: 日本平成大学中野校园 Studio site设计事务所

大学校园人性化设计资料下载-日本平成大学中野校园景观
Japan nakano pp.47-53 university campus landscape 设计方:studio on site设计事务所 位置:日本  分类:学校 内容:实景照片 图片:12张  该项目位于日本东京,是帝京平成大学的中野校区,帝京平成大是1987年设立的日本私立大学。负责该项目景观设计的为studio on site设计事务所。该广场的设计极富创意,设计师采用类似调色板的手法,将广场的铺装、铺装与木坐凳和木制休息平台、树阵广场与两翼的铺地统一为有机的整体。冬日里落叶后的树阵广场,为树下休息的人群带来
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必看|校园景观设计9大原则 查看详情

浏览数:4034

关键词: 校园景观设计 学校景观设计原则 校园文化特色景观

大学校园人性化设计资料下载-必看|校园景观设计9大原则
你心目中的校园景观是什么样子的? 是庄严的?肃穆的? 少不了某位名人的雕像? 少不了立志奋发的标语? ...... 校园环境形象不同于其他文化性、商业性环境,它承载着人文历史的传承,是学生接受知识的场所,典雅、庄重、朴素、自然应该是其本质特征。校园通过环境的景观化处理使校园在满足感官愉悦的同时,可为校内师生提供娱乐、交流、休闲的场所,达到舒缓压力、疏松心理的作用,具有人文韵味的景观还寓教于乐,这是校园的一种文化潜力,亦即校园的“场所精神”。  一、设计理念 1、功能分区:功能分区且使各功能区域之间相互交融、渗透,就
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北京大学景观设计系复试30问及答案 查看详情

浏览数:2910 大学校园人性化设计资料下载-北京大学景观设计系复试30问及答案

1 反规划 “反规划”是应对中国快速的城市进程,和在市场经济下城市无序扩张的一种物质空间的规划途径。“反规划”不是不规划,也不是反对规划,它是一种景观规划途径,本质上讲是一种通过优先进行不建设区域的控制,来进行城市空间规划的方法。 反规划有四个方面的涵义: 第一、反思城市状态:它表达了对我国城市和城市发展中一些系统性问题的一种反思; 第二、反思传统规划方法论:它表达了对我国几十年来实行的传统规划方法的反思; 第三、逆向的规划程序:首先以生命土地的健康和安全的名义和以持久的公共利益的名义,而不是从眼前城市土地开发的需要出发来做规划。&n
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校园总体规划设计初探 查看详情

浏览数:2142 大学校园人性化设计资料下载-校园总体规划设计初探

http://www.tsen.com.cn/projects/shizhengguihua/152.Html  校园的规划设计并不复杂,但是要做到具有校园氛围的规划,较理想的做法是可将城市设计的方法引入校园设计。在规划设计中,重点并非是规划与设计具体形态的建筑,而是一整套游戏规则,包含对空间和单体建筑控制要素。  一、大学校园规划设计理念  1. 功能分区:校规模的发展严格强调高校内各大功能分区,而要使各功能区域之间相互交融、渗透,就必须运用“以人为本”的理念。  2. 校园特色:在新校区规划中传承大学文化、地域特色造反映各自学校人文精神和特色的校园环境。  3. 生态环境:校园规划设计中应
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THAD新闻 | 2017清华设计学术周“设计智慧”在清华大学举办 查看详情

浏览数:1386 大学校园人性化设计资料下载-THAD新闻 | 2017清华设计学术周“设计智慧”在清华大学举办

THAD新闻|2017清华设计学术周“设计智慧”在清华大学举办   2017年11月16日,由清华大学建筑设计研究院有限公司、清华大学建筑学院主办的2017清华设计学术周“设计智慧”在清华大学大礼堂开幕。设计作为一种创造性工作,更是一种智慧活动,是一种更高层次的思想与实践的愉悦经验。建筑与城市即为设计智慧的载体,在其形成中所蕴含的知识、学术、实践、经验、历史和文化展示着设计智慧的各种维度。本届清华设计学术周从实践、研究和思考等方面,邀请了中外各领域的专家和学者,以论坛、展览等丰富形式,为观众呈现一幅全景式的中国当下设计实践图景。  开幕式合影(左起):刘
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