[分享]塞维利亚大学科学教育学院资料下载

发表于2020-04-15

标签：塞维利亚大学科学教育学院资料塞维利亚大学科学教育学院案例塞维利亚大学科学教育学院视频

塞维利亚大学科学教育学院专题为您提供塞维利亚大学科学教育学院的相关资料与视频课程，您可以下载塞维利亚大学科学教育学院资料进行参考，观看相关视频课程提升技能。更多内容请查看筑龙学社建筑设计热点推荐。

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英文名称：Seville US University School of Science Education 工程内容：实景照片位置：其他设计公司：Cruz y Ortiz 该项目旨在建立一个多功能的建筑，以满足各种教学空间的需要。设计师将两个布局进行叠加，形成了新的建筑结构。两座四层建筑的跨度达19.50米，沿着场地的最长边展开。其中最具代表的设计是无论走到哪里都可以欣赏到教室旁的内部庭院景观。叠加的部分则是一个跨度为10米的双层结构，它的整体设计更为随意自然，相关学校部门位于该结构中，上层的结构也为庭院起到了荫蔽作用。建筑

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浙江大学教育学院附属中学立即下载

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关键词：浙江大学教育学院附属中学浙江大学建筑设计研究院

项目名称：浙江大学教育学院附属中学位置：浙江设计公司：浙江大学建筑设计研究院摄影师：章勇浙江大学教育学院附属中学项目规划为36班中学，位于杭州市滨江区之江大桥附近。项目周边的城市空间状态高密且均质，建筑师希望这所学校成为现代化水泥森林中的一片活力绿洲，不仅作为学习的场所，同时也是时刻充满活力的社区学习中心。为了最大限度地将“阳光、绿地和空间”融入校园，采取架空、穿插、拼叠、错动、屋顶花园等手法，使建筑本身成为联系校园众多功能及区域的纽带。多标高的屋顶平台也被赋予了不同的使用功能和教学意义，在竖向上也丰富了校园的第五立面。自

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尤卡坦自治大学教育学院立即下载

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关键词：尤卡坦自治大学教育 Departamentode

英文名称：Yucatan Autonomous University School of Education 工程内容：实景照片位置：墨西哥设计公司：Departamento de Proyectos de la Facultad de Arquitectura 摄影师：Tamara Uribe 这是一个坐落在丛林中充满活力的建筑群，各式各样的几何结构沉浸在多重氛围的巨大庭院内，代表了大学的不同功能。该建筑与邻近的房屋交相呼应，但又巧妙地使自己从周围的环境中脱颖而出。它所构造的城市肌理，将通道定位在主路和环形交叉口的

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格拉斯哥大学教育学院查看详情

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关键词：格拉斯哥大学教育学院英国RMJM建筑事务所

Faculty of Education, University of Glasgow 设计方：英国RMJM建筑事务所位置：英国苏格兰分类：教育建筑内容：设计方案图片：4张 Faculty of Education, University of Glasgow, Scotland 格拉斯哥大学教育学院-2 格拉斯哥大学教育学院-3 格拉斯哥大学教育学院-4

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佐治亚南方大学教育学院大楼查看详情

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关键词：佐治亚南方大学教育学约翰波特曼建筑设计事务所

设计方：约翰波特曼建筑设计事务所位置：美国佐治亚州分类：教育建筑内容：实景照片图片：4张佐治亚南方大学教育学院大楼佐治亚州, Statesboro 该项目是由波特曼设计的第一个完整的新大学总体规划。校园设施包括33间教室，两个远程教育实验室，一个教学资源中心，研究生数据资料实验室，一个380座的一般用途带舞台的礼堂。办公翼楼是“门户”建筑，其位于主进口，这是人们进入佐治亚南方大学校园后看到的第一幢建筑。佐治亚南方大学教育学院大楼-2 佐治亚南方大学教育学院大楼-3

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香港大学继续教育学院(School of Professional and Continuing Ed 查看详情

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关键词：公共空间类装修香港大学继续教育学院 RMJM建筑事务所香港分部

塞维利亚大学科学教育学院资料下载-香港大学继续教育学院(School of Professional and Continuing Ed

设计方：RMJM建筑事务所香港分部位置：香港分类：公共空间类装修内容：实景照片图片：4张 Hong Kong china RMJM Hong kong 中国香港设计师：RMJM建筑事务所香港分部香港大学继续教育学院(School of Professional and Continuing Education University of Hong Kong)-2 香港大学继续教育学院(School of Professional and Continuing Educatio

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东伦敦大学-卡斯教育学院查看详情

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关键词：苏格兰爱丁堡理查德墨菲建筑事务所

University Of East London - Cass School Of Education 设计方：苏格兰爱丁堡理查德墨菲建筑事务所位置：英国分类：教育建筑内容：实景照片图片：23张东伦敦大学-卡斯教育学院东伦敦大学-卡斯教育学院-2 东伦敦大学-卡斯教育学院-3 东伦敦大学-卡斯教育学院-4 东伦敦大学-卡斯教育学院-5 东伦敦大学-卡斯教育学院-6 东伦敦大学

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新加坡工艺教育学院立即下载

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英文名称：Singapore Institute of Technology Education工程内容：实景照片位置：新加坡该项目位于新加坡，是对当地工艺教育学院的设计，该项目是由Grant Associates团队完成的。目标客户为此特地举办了一场设计竞赛，而Grant Associates团队便是获胜团队的一个小分支。此次的改造主要是对该学校总校区和学会区的改造。大学学会是工艺教育学院第三个也是最后一个校区，作为一个以创新和发展为主的大学，此次的改造备受关注。人工建造的教学大楼和自然风景融合在一起，创造了一个多面化的大学校园，保证校园空间的充分利用。校园内的一楼主要有学院大门

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南澳大利亚大学普里瑟姆音乐厅立即下载

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关键词：南澳大利亚大学普里瑟姆音乐厅 JPE设计工作室

项目名称：南澳大利亚大学普里瑟姆音乐厅位置：澳大利亚设计公司：JPE设计工作室、Jam工厂、Snøhetta 南澳大利亚大学于1991年以现有形式成立，当时南澳大利亚理工学院和南澳大利亚高级教育学院合并。通过改变校园内的学生体验并为周围的社区提供便利，普瑞瑟姆大厅已成为大学和城市的市民地标。阿德莱德西端的这一新增功能凸显了公共空间的重要性，这些公共空间应吸引并激发学生，学习者和更广泛的阿德莱德社区之间的联系。Pridham Hall为大学的City West校园提供了一个新的综合体育枢纽，以鼓励学生的健康和身体健康，同时为毕业，活动和

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马里兰大学巴尔的摩分校表演艺术与人文教学楼立即下载

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英文名称： Maryland of University UMBC Performing Arts and Humanities Teaching Building工程内容：实景照片位置：美国这是由Grimm+Parker Architects设计的马里兰大学巴尔的摩分校（UMBC）表演艺术与人文教学楼（PAHB）。该项目坐落于山顶路（Hilltop Rd）西侧一块4.8英亩的用地里，毗邻现状的美术、工程与工艺教育学院建筑群。该项目传达了清晰的理念，将各种各样的艺术形式聚集在一起，创建了一个动态的场所。形式的多样性有助创建合理的综合体尺度以及恰好地容纳各种各样的功能。该建筑的选址巧

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澳大利亚莫纳什大学克莱顿校区立即下载

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关键词：莫纳什大学克莱顿校区 JohnWardle建筑事务所公共空间类装修

项目名称：澳大利亚莫纳什大学克莱顿校区工程内容：实景照片位置：澳大利亚设计公司：John Wardle建筑事务所 John Wardle建筑事务所在设计位于澳大利亚墨尔本的莫纳什大学克莱顿校区的教学大楼时，设想了一个带有峡谷，空地和悬崖的景观环境。作为大学的“新大门”，拥有多个学院的LTB大楼容纳了学院的学习和教学办公室以及教育学院。约翰·沃德尔建筑师设计的学习与教学楼的空间时，在澳大利亚墨尔本莫纳什大学的克莱顿校园想象与沟壑，空地和悬崖景观。作为大学的“新前门”，多学院LTB大楼设有学院的学习和教学办公室以及教育学院。Jo

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德国卡塞尔大学教学楼查看详情

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关键词：德国卡塞尔大学教学楼 atelier

Institute buildings University Kassel 设计方：ATELIER 30 位置：德国分类：教育建筑内容：实景照片委托人：Federal State of Hesse 项目规模：12700平方米图片：19张摄影师：Thomas Fischer 这是由ATELIER 30设计的卡塞尔大学教学楼。卡塞尔大学正筹划建设多项建筑项目，以在未来几年内改善校园面貌。第一批建设的是教育学院与语言科学学院设施大楼。场地位于校园西南边的两个三角形地块。由于其地理位置靠

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兰州大学公寓楼施工现场发生闪爆 17人受伤查看详情

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关键词：质量控制措施工程项目管理

摘要：20日上午7点32分，兰州大学医学南校区学生公寓外一施工现场发生闪爆。截至目前，事故造成17人受伤，其中有15名本校学生，均为受爆炸震碎玻璃致皮肤外划伤。事故原因正在进一步调查中。施工现场记者在现场看到，盘根错节的施工线缆堆积在草场中间，满地玻璃碎片。写有“兰州大学继续教育学院学生自习室”的楼内堆满桌椅，墙壁破损严重，室内天花板掉落，现场一片狼藉。楼门口的树上，悬挂着从学生宿舍掉出来的电热毯、椅子等。兰州大学宣传部回应记者称，该校内施工工地发生爆炸，造成建筑物玻璃震碎，几名在校大学生被碎玻璃划成轻伤，已经送往医院治疗。事故发生后，学校立即启动了应急方案，紧急疏散学

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美国明尼苏达大学出售获奖的“太阳能屋” 查看详情

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明尼苏达大学正在出售由学生设计的“太阳能屋”（SolarHouse）。这种建筑通过阳光发电来减少家庭的能耗。这是美国能源部2009年“太阳能十项全能竞赛”中的获奖作品。550平方英尺的住房在去年10月的竞赛中获得第五名。此次竞赛共有20支设计队伍参加，世界各地的大学设计和建造了最高效和美观的太阳能屋。由于采用经典的三角形尖顶，这座房屋被命名为“ICON太阳能屋”，由该校技术学会、设计学院和继续教育学院的学生建造。屋顶的脊梁拉向北边，扩大了南边的表层区域。与此同时，在电能需求高峰期，屋顶脊梁抬升让太阳能板可以尽可能暴露在阳光下。在明尼苏达州，35度到45度角通常是冬季收集阳光比较理想的角度。竞赛

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郑州某大学人文社科组团工程外脚手架施工方案立即下载

等级：文件 199KB 格式 doc

资料目录 1 编制说明 1 1.1 编制目的 1 1.2 编制依据 1 2 工程概况 1 3 材料选择 2 3.1 钢管 2 3.2 扣件 2 3.3 脚手板 2 3.4 外围护 2 4 施工部署 2 5 脚手架的搭设 4 5.1 搭设方法 4 5.2 注意事项 4 5.3 细部做法 5 6 质量要求 6 7 脚手架的验收和保养 6 7.1 验收程序 6 7.2 验收内容 7 7.3 脚手架的保养 7 8 脚手架的拆除 8 9 安全及文明施工 8 10 外架材料计划 9 11 外脚手架施工剖面图 10内容简介 1 编制说明　　1.1 编制目的　　工程外脚手架工程提供较完

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大学校园规划的整体设计查看详情

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关键词：校园园区规划校园功能划分

随改革开放的不断深入，中国的高等教育事业也得到了空前的发展。一大批新学校、新校区在不断的建立。校园建筑并不复杂，但这里孕育着莘莘学子的希望和梦想。这种包涵校园氛围的规划，较理想的做法是可将城市设计的方法引入校园设计。在此过程中，重点并非是规划与设计具体形态的建筑，而是一整套游戏规则，这里包含对空间和单体建筑控制要素，以及执行方法，提倡公众参与，建立一套可以不断完善的机制。尤其是使用的主体人群师生们的意见应当受到重视。老校区的整合，应使建筑在功能上的不足得到弥补，整合建筑内外空间，并使不同年代的建筑生动的融和一起。且除功能和形式，更应该精神和文化内涵，所以提出了大学校园规划设计的整体

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上海某大学教学楼装修给排水图纸立即下载

等级：文件 647KB 格式 dwg

内容简介一. 概况及设计内容　　本工程为某大学继续教育学院室内设计，设计内容主要为室内给排水系统。　　二．设计依据　　　　1.《建筑给水排水设计规范》（GB50015-2003）　　2.《建筑设计防火规范》（GB 50016-2006）　　3.《建筑灭火器配置设计规范》（GB50140-2005）　　三. 室内给水系统　　1. 本工程生活用水采用原有建筑给水系统。　　2. 水管采用冷热水型PP-R塑料管及管配件，热熔连接。　　3. 管径DN≤50mm,采用全铜球阀,公称压力P=1.6MPa。　　4. 本设计给水管管径均采用公称直径表示，其与管道外径的对比关系

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大学学生公寓出现裂缝千名学生搬家查看详情

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昨日，武汉大学租用的三环学生公寓出现裂缝，校方组织千名学生转移。位于武昌八一路的三环学生公寓共7层。据现场指挥学生搬家的教师介绍，该公寓是武汉大学租用外单位的楼房，住有该校继续教育学院的一千多名学生。裂缝出现后，学校决定将学生转移到中科院武汉分院原研究生楼住宿。记者看到，由于转移的学生行李太多，校方出动了大小十多台各式车辆。据介绍，此次搬家要求3天内完成。来源：楚天都市报筑龙施工50万粉丝共同关注，追踪建筑工程行业动态，分享经典工程案例，探讨最热施工话题，参与热点问题讨论。请在公众号中搜索筑龙施工或者zhulongshigong，或用手机扫描左方二维码，即可获得筑

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充满活力的校园设计查看详情

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关键词：浙江大学教育学院附属中学学校建筑设计

浙江大学教育学院附属中学浙江大学建筑设计研究院校园主入口打造开放而充满活力的校园 “浙江大学教育学院附属学校”项目规划为一所36班的中学，位于杭州市滨江区之江大桥附近。该项目周围的城市空间状态密集且均质，建筑师希望该学校成为现代化水泥森林中的一片活力绿洲，这里不仅是学习的地方，还是充满活力的社区学习中心。为了最大限度地将“阳光，绿地和空间”融入校园，通过采用架空，穿插，重叠，错落和屋顶花园等手法，使建筑本身成为学校各种功能和区域之间的纽带。多标高的屋顶露台屋顶露台也被赋予了不同的功能和教学意义，在竖向

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