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鲁班奖申报视频及获奖视频大集锦
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关键词: 鲁班奖申报视频
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浙江省某工程班组安全活动记录表(填写范例)
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关键词: 安全检查表格
表格填写范例
内容简介 包括内容如下:(有详细的安全生产活动内容) 排水班组 桥梁班组 维修班组 搅拌桩班组 梁板预制班组
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[浙江]三层钢结构幕墙立面市级幼儿园建筑施工图
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高度类别:多层建筑
外立面材料:幕墙
幕墙面板材料:玻璃幕墙,石材幕墙,人造板幕墙
结构形式:钢结构
图纸深度:施工图
项目位置:浙江
设计说明:该建筑属于多层公共建筑,建筑地上三层,建筑高度17.45米。建筑的安全结构等级为二级,设计建筑耐火等级为二级。建筑的结构体系为钢结构,抗震设防烈度为丙类。 图纸包含:各层平面图、剖面图、立面图、详图、设计说明。 三层钢结构幕墙立面市级幼儿园建筑立面图 三层钢结构幕墙立面市级幼儿园建筑剖面图 三层钢结构幕墙立面市级幼儿园建筑首层平面图 三层钢结构幕墙立面市级幼儿园建筑立面图 三层钢结构幕墙立面市级幼儿园建筑立面图 三层钢结构幕墙立面市
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浙江湖州市吴兴区文体中心 / 蔺科(上海)建筑设计
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湖州市地处浙江省北部,东邻嘉兴,南接杭州,西依天目山,北濒太湖,与无锡、苏州隔湖相望,是环太湖地区唯一因湖而得名的城市。处在太湖南岸,东苕溪与西苕溪汇合处。下设吴兴区、南浔区两区,管辖长兴县、安吉县、德清县三个县。湖州市吴兴区文体中心位于吴兴区政府南侧草荡漾内,经四路以东、经五路以西、纬二路以北,是东部新城的重要组成部分,区块内拟建设成为文化体育综合体,包括文化馆、图书馆、体育馆等设施。地块东临漾前港,南临纬二东路,西侧、北侧为草荡漾。 项目按照湖州市建设生态型滨湖大城市的战略目标,按照吴兴区实现东部集聚成城,努力打造东部魅力新城去的要求,进一步推进滨湖城市建
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浙江拾云山房|山林古村中的阅读空间
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关键词: 高处作业安全
儿童创意乐园
房地产建安成本
房地产建安成本明细
南边多山,山有深林。 群山环绕的村子 拾云山房位于浙江省金华武义县一处山林古村之中,村子保留了完整的夯土民居面貌,村中建筑依山势高差而建,群山环绕,村口处尚存几颗繁茂的古树,已上百年。 书屋坐落于村口广场不远处,旁边是保留完好的夯土三合院民居,场地原址有一个牛栏房,坍塌后被拆除。 建筑区位 村子全貌 建造书屋,是为了给古村提供一个阅读的空间,一个让人静下心的地方,从而吸引更多的年轻人和小孩子回
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似是而非 - 西周李宅,浙江 / Studio MOR
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来自 Studio MOR对gooood的分享 基地位于,西周镇中心主干道上。主干道正巧在此处有拐弯,形成一个三角地公园,附带一个小型的停车场,因此形成了一个小型活动中心。 地块仅东侧有民居相邻,南北为村道,西侧为空地,和邻居违和成一个半院,院内有井,有很多村民在此洗漱。一层北侧沿街甲方要求为干洗店店铺,并在东南配有工作间和卫生间。而将家部分的入口朝向了有井的院子,同时按照当地习惯做了室外的洗菜池。 从街道上看,由于商业需要,北立面为一个比较规整的形态,包括柱廊,和带形玻璃窗。而转到西立面以及南立面由于邻
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山林古村中的阅读空间 | 浙江拾云山房
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南边多山,山有深林。 拾云山房位于浙江省金华武义县一处山林古村之中,村子保留了完整的夯土民居面貌,村中建筑依山势高差而建,群山环绕,村口处尚存几颗繁茂的古树,已上百年。 书屋坐落于村口广场不远处,旁边是保留完好的夯土三合院民居,场地原址有一个牛栏房,坍塌后被拆除。 ↑建筑区位 ↑村子全貌 建造书屋,是为了给古村提供一个阅读的空间,一个让人静下心的地方,从而吸引更多的年轻人和小孩子回到山里;也希望能够创造出一个丰富而安静的场所,让小孩子和老人都能在这座建筑中里感受到自由和快乐。
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[浙江]一类高层研究院工程项目强弱电全套图纸90余张
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关键词: 建筑电气施工图
火灾自动报警系统
综合布线系统
建筑功能:科研,工业建筑高度类别:高层建筑结构形式:钢筋混凝土结构建筑面积:50800㎡地上层数:26层地下层数:2层图纸深度:施工图图纸张数:95张设计时间:2013年地下室用途:人防,车库,设备用房节点大样:人防防雷等级:第三类接地方式:TN-S项目位置:浙江强电设计:供配电系统,配变电所,应急电源,电气照明,建筑物防雷,接地安全,其它弱电设计:火灾自动报警系统,入侵报警系统,视频监控系统,巡更管理系统,停车场管理系统,建筑设备监控系统,综合布线系统,通信系统,有线电视和卫星接收系统,会议系统,信息网络系统,智能化集成,机房工程,其它资料目录 电气设计说明 电气节能设计说明 图形
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浙江西周李宅
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关键词: 浙江西周李宅
StudioMOR
项目名称:浙江西周李宅 工程内容:实景照片 位置:浙江 设计公司:Studio MOR 基地位于,西周镇中心主干道上。主干道正巧在此处有拐弯,形成一个三角地公园,附带一个小型的停车场,因此形成了一个小型活动中心。地块仅东侧有民居相邻,南北为村道,西侧为空地,和邻居违和成一个半院,院内有井,有很多村民在此洗漱。一层北侧沿街甲方要求为干洗店店铺,并在东南配有工作间和卫生间。而将家部分的入口朝向了有井的院子,同时按照当地习惯做了室外的洗菜池。从街道上看,由于商业需要,北立面为一个比较规整的形态,包括柱廊,和带形玻璃窗。而转到西立面以及南
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[浙江]地上6层框架结构宿舍楼与自习活动室结构施工图
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关键词: 桩平面布置图
墙平法施工图
剪力墙边缘构件
梁平法施工图
建筑功能:住宅,教育
高度类别:多层建筑
地上层数:6层
地下层数:1层
图纸深度:施工图
民用建筑设计使用年限:50年
简介: 本项目是浙江某学校的两栋建筑,一为宿舍楼,一为自习活动室,均为地上6层,地下一层,结构总高度为21.52米,结构形式为框架结构,基础为钻孔灌注桩基础,6度设防。 图纸包括:结构设计说明、基础布置图、承台配筋图、柱位布置图、结构梁平面图、结构板平面图、等共46张图。 桩基础平面布置图 -0.050~屋面柱位布置图 五层结构板平面图 六层梁平面图
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如何挑选优质地暖保温板?
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地暖以其舒适、健康等优势受到了众多用户的好评,其实有许多用户不了解,这其中,地暖保温板起到了很大的作用。我们在具体的购买过程中该如何选择? 地暖保温板的选择—良好的阻燃性和环保性。 要确保地暖的使用寿命、减少地暖维修率,保温板应具备良好的阻燃性能和环保性地暖的保温板要与地暖管接触,热媒的温度会达到45~60摄氏度,因此,研制兼有良好的保温隔热功能和阻燃性的复合材料将是发展的方向。 地暖保温板的选择—良好的保温隔热性能。 隔热效果好的地暖的保温板可以阻止热量向楼板传递和向邻户散
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剪力墙、梁、板模板的标准化做法,让监理无话可说!
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关键词: 梁模板标准化做法
板模板标准化做法
剪力墙模板标准化做法 一、剪力墙螺杆间距 模板集中钻眼 1.1 层高3m的标准层墙体应设置5~6道水平加固螺杆,水平加固螺杆间距不得大于500mm,最底下一道离地不得大于200mm,最上面一道离板底不得大于250mm。 1.2 对拉螺杆采用Ф12螺杆,底下三道加固箍应采用两个螺帽加固,防止螺帽因震动而松动。 二、剪力墙支模 2.1 剪力墙龙骨应采用通长50*90进口方木、5#槽钢或40*60*3.0方管加固,净空间距不得大于200mm;所有模板拼缝处均应设置和槽钢或方管同规格进口
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江山烈士纪念馆 / 浙江大学建筑设计研究院
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生命的折枝©赵强 一、项目概况 浙江江山是方红色热土,为铭记历史、缅怀先烈、警示未来,当地政府决定兴建江山烈士纪念馆。项目选址于城市西侧山地公园的最南端,用地东向以西山路与城市为邻,北接西山公园,南、西两侧邻近原有公共墓园。基地东西最大落差约18米,南北落差约12米。 ©赵强 ©赵强 二、设计立意 面对战争,我们秉持中性的历史观。我们认为,战争的正义性、政治性固然重要,然而,战争更是无数普通生命和家庭的一首挽歌。基于江山纪念馆相对有限的革命历史资源,我们提出以普通战士作为纪念对象,通过建筑化模拟展现“战士”——
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崖居山村的平民图书馆 —— 浙江 / 张雷联合建筑事务所
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项目位于中国东南内陆的丘陵山地,独特的文化与地理条件,孕育了项目所在“陈家铺”的崖居聚落形态。地域性是项目无法回避的重要维度,项目设计将建筑师的个人风格谨慎的隐匿于地方的工匠传统之中——材料恪守地方原则,谨慎的处理和自然相关的开放性。 工匠传统 改造项目的起点,是村民礼堂旧址,其在整个聚落中已经是体量庞大的公共中心之一,是村落中大半个世纪之前建造的新建筑,一个11X18米见方的二层高空间。 设计在其西南角增加的了单层体量,包括其屋顶的观景平台,将原来较为封闭的会堂建筑体量变得更具公共开放性,回
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浙江率先推行装配式建筑工程总承包,可不招标!
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摘要:近日,浙江省印发《浙江省人民政府办公厅关于推进绿色建筑和建筑工业化发展的实施意见》,于2016年10月1日起正式执行,文件全文附后。 一、主要目标 1、实现绿色建筑全覆盖。 到2020年,实现全省城镇地区新建建筑一星级绿色建筑全覆盖,二星级以上绿色建筑占比10%以上。 2、提高装配式建筑覆盖面。 ◆政府投资工程全面应用装配式技术建设,保障性住房项目全部实施装配式建造。 ◆2016年全省新建项目装配式建筑面积达到800万平方米以上,其中装配式住宅和公◆共建筑(不含场馆建筑)面积达到300万平方米
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三种活动空间构筑童心童趣 - 南浔镇中心幼儿园新址扩建工程
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来自 浙江大学建筑设计研究院有限公司 对gooood的分享 导语 湖州南浔幼儿园位于南浔城市新区核心区块之中,西临南林路、南临中心街,东侧北侧为规划河道和城市绿化带,北侧为南浔博物馆项目,东北侧为市民广场,东侧为规划的生态儿童公园。设计师以威廉·黑兹利特的“去想、去感觉、去做自己感兴趣的任何事的自由,完全的自由”为设计理念,建设了一座大、中、小班各8班,可容纳约720名幼儿的幼儿园。 ▼场地及幼儿园概览 摄影:章勇 _________ 景观与建筑的相互渗透 ——第一活动空间
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