[分享]校园中心改造资料下载

发表于2019-03-26    

校园中心改造专题为您提供校园中心改造的相关资料与视频课程,您可以下载校园中心改造资料进行参考,观看相关视频课程提升技能。更多内容请查看筑龙学社室内设计热点推荐

布林莫尔学院校园中心改造 查看详情

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关键词: 公共空间类装修 布林莫尔学院校园中心 美国费城文丘里

校园中心改造资料下载-布林莫尔学院校园中心改造
Bryn Mawr College, Campus Center Renovation 设计方:美国费城文丘里, 思科特•布朗及合伙人事务所  位置:美国 宾夕法尼亚州 布林莫尔  分类:公共空间类装修 内容:实景照片 图片:11张  日期:2005 成本:461000美元 面积:6930平米 Date:2005 Cost:$461000 Area:6930sf Location: Bryn Mawr, PA   布林莫尔学院校园中心改造-2  布林莫尔学院校园中心改造
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最有趣的校园改造:北京林业大学树洞花园 查看详情

浏览数:3938 校园中心改造资料下载-最有趣的校园改造:北京林业大学树洞花园

“树洞花园“的场地原来是北京林业大学1号学生宿舍楼北侧的一片破败的自行车停车棚,在停车场的轻钢雨蓬间,24棵高大的洋白蜡树肆意生长。 20年前,我就住在南侧的1号宿舍的5楼,从窗口望下,满目皆是浓绿阴翕的树冠,那时还没有停车场,我们在这里打羽毛球,晾被子,偶尔也谈谈恋爱。由于长期被铁栏杆隔离,且缺少日照,这块场地未被妥善利用,一直处于被遗忘的状态。    尽管20年来都在学校,我却很少从1号楼北边的这条小路走过,直到今年夏天,车棚被拆除后,站在空空荡荡的铺着长满青苔的场地中间,我抬头看着从密密叠叠的树叶间透下的摇摇曳曳的天光,仿佛看见20年前的我,正趴在5楼的窗口
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霍尔、李伯斯金、UNStudio 入围都柏林大学校园改造竞赛名单 查看详情

浏览数:1278 校园中心改造资料下载-霍尔、李伯斯金、UNStudio 入围都柏林大学校园改造竞赛名单

 效果图,来自 John Ronan Architects 都柏林大学 (University College Dublin) 未来校园项目的评审委员会日前已经对来自23个国家的98份参赛方案进行了评审,选出了6个方案作为入选提案,并将在项目网站上公布入围决赛的设计方案。最终入围的公司有:美国公司斯蒂芬·霍尔建筑事务所(Steven Holl Architects)、 李伯斯金工作室(Studio Libeskind)、DS+R建筑事务所(Diller Scofidio + Renfro)和John Ronan Architects建筑事务所,还有来自荷兰的公司UNStud
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摩洛哥Laayoune大学校园的改造 查看详情

浏览数:5246 校园中心改造资料下载-摩洛哥Laayoune大学校园的改造

Morocco campus University the transformation 位置:摩洛哥 分类:学校 内容:设计方案 设计团队:Agence d’Architecture A. Bechu & Associes 图片:9张  该项目是由设计团队Agence d’Architecture A. Bechu & Associes完成的。项目方为了更好的建设Laayoune大学校园,特此举办了一场设计竞赛,而Agence d’Architecture A. Bechu & Associes团队赢得了此
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丹麦AARHUS大学校园改造 查看详情

浏览数:3213 校园中心改造资料下载-丹麦AARHUS大学校园改造

Denmark AARHUS university campus Reconstruction 位置:丹麦  分类:学校 内容:实景照片 设计团队:C.F. Moller Architects 图片:8张  该项目是对一个大学校园的设计。该大学场地位于一个特殊的峡谷区周围,所有的建筑和教学设施都位于一片斜坡上,从主教学楼开始开始,沿着一条环路展开,一直到Norreport市的中心位置。对于该学校的原始计划是著名的丹麦设计家C. Th. Sorensen完成的。可是该设计师在1979年去世了,公园的发展才开始进入建造阶段,C.
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挪威Majorstuen学校校园改造 查看详情

浏览数:1645 校园中心改造资料下载-挪威Majorstuen学校校园改造

Norway Majorstuen School Campus Transformation 设计方:Ostengen & Bergo AS 位置:挪威  分类:学校 内容:实景照片 图片:9张  该项目是对Majorstuen校园的设计。该学校位于挪威首都Oslo市的中心位置,这里到处是高楼大厦,学校只占据了一个非常小的城市空间,该学校可容纳800名学生。校园中有一个五层的教学楼,它始建于1908年,因此历史气息非常浓厚,而且,学校内的所有休闲设施都有着非常大的自然保护价值,这一点也是非常值得现代景观建设借鉴的。 此次项
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美国wilson校园的改造 查看详情

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America wilson Campus Transformation 位置:美国  分类:学校 内容:设计方案 设计团队:bjarke ingels group 图片:16张  该项目是对美国virginia州arlington市的wilson学校进行改造,此次的改造是由美国当地的设计团队bjarke ingels group完成的。在设计方案中,我们可以清楚地看到场地上的五层大楼被重新改造,使之与周边的景观环境更加相称。设计团队打算将该大楼改造成一个“垂直社区”,这样不仅有助于从视觉上扩大学校的面积,而且从水平面上看,
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丹麦Slagelse大学校园的改造 立即下载

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关键词: 购物中心的扩散 Slagelse大学校园改造

校园中心改造资料下载-丹麦Slagelse大学校园的改造
英文名称:Denmark Slagelse Transformation of University Campus工程内容:设计方案位置:丹麦 Slagelse是丹麦的一座城市,位于哥本哈根市与丹麦其他城市的中间位置,这里正在发生着翻天覆地的变化。该项目便是对Slagelse大学校园的改造。在改造前,Slagelse市属于传统的中世纪城市,街道布局以及大楼结构都充满了中世纪的色彩。  在上世纪70年代,随着铁路的建设以及购物中心的扩散,工业化的进程加快,每个时期都会有标志性的建筑留下来。旧城区,火车站和购物商城位于方圆1千米的范围内,也是整个城市最中心的位置,每个
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芬兰阿尔托大学本科中心改造设计 查看详情

浏览数:1909 校园中心改造资料下载-芬兰阿尔托大学本科中心改造设计

Finland Aalto University Undergraduate Center Transformation Design 设计方:Arkkitehdit NRT Oy 位置:芬兰  分类:教育建筑 内容:实景照片 图片:18张 摄影师:Tuomas Uusheimo  这是由Arkkitehdit NRT Oy设计的阿尔托大学本科中心改造项目,位于芬兰的埃斯波。2010年,三所大学合并为阿尔托大学,原Helsinki理工大学的主楼在新新校园里担当新的角色。Otaniemi大学校园由建筑师阿尔瓦•阿尔托
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比利时Sint-Jozef精神病学中心大楼改造 立即下载

浏览数:981 校园中心改造资料下载-比利时Sint-Jozef精神病学中心大楼改造

项目名称:比利时Sint-Jozef精神病学中心大楼改造 工程内容:实景照片 位置:比利时 设计公司:architecten de vylder vinck taillieu   客户希望在本项目中创造一个功能灵活的开放式广场。变化总是不可避免的。显而易见地,医疗领域也在不断地革新。护理方式的改变已经彻底改变了精神病学中心的面貌。而当护理方式发生更大的改变时,精神病学中心也会随之发生更大的改变。如今校园发生的改变也正是时代潮流所要求的。而毫无疑问地,校园将来会变成什么样子,也需要紧跟时代的发展。但是可以肯定的是,人们需要投入更多的精力
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美国太平洋中心校园 立即下载

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关键词: 太平洋中心校园 BNIM建筑师事务所

校园中心改造资料下载-美国太平洋中心校园
英文名称:America Pacific center campus 工程内容:实景照片 位置:美国 设计公司:BNIM建筑师事务所   随着创新型公司寻求改变他们的文化和工作场所,传统的办公园区正处于加速发展的状态。太平洋中心的校园发展展示了景观建筑如何通过将活跃的校园设计理念和创新的工作场所战略与本土植物生态系统、创新的水战略以及自然环境对生产力和健康的好处相结合,来引领和丰富这一发展。PCCD设计对一家大型财富500强科技公司的现有20英亩校园进行了改造性的重新开发和扩展,将现有的场地从一个以地面停车场和依赖水的羊茅草坪为主的办
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昆明某校园网改造项目网络技术方案 立即下载

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资料目录 第1章 概述 4 1.1 现有网络概述 4 1.2 网络建设要求 4 第2章 某校园网现有网络分析 6 2.1 原有网络结构 6 2.1.1 用户需求 6 2.2 网络改造方案综述 6 第3章 组网解决方案 8 第4章 相关产品介绍 9 4.1核心交换机 9 4.2接入交换机 10 第5章 项目的售后服务 12 1关于保修服务 12 2软件升级服务 12 3 技术服务、故障响应: 12 3.1技术服务、故障响应时间承诺: 12 3.2技术服务、故障响应方式: 12 3.3定期检查服务 14内容简介 原有校园数据通信网建设于98年。采用的多为CISCO、3COM非可
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河北保定地质调查中心校园 查看详情

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关键词: 河北保定地质调查中心 KNOWSPACE建筑事务所

校园中心改造资料下载-河北保定地质调查中心校园
Hebei baoding geological survey center on campus 设计方:KNOWSPACE建筑事务所 位置:河北 分类:教育建筑 内容:实景照片 图片来源:Lv Hengzhong 图片:31张 摄影师:Lv Hengzhong  这是由KNOWSPACE建筑事务所设计的中国和白保定水文地质调查中心校园项目,整个项目包括两个阶段:第一阶段的设计和工程主要包括两层的食堂、学生活动中心、校园接待室的改造工程等;第二阶段包括实验室的建设,1980年以来的行政办公大楼的外观翻新。
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某学院中心绿地绿化改造方案 立即下载

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校园中心改造资料下载-某学院中心绿地绿化改造方案
内容简介 某学院中心知名地产绿化改造方案  
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意大利砖厂改造建筑 立即下载

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关键词: 砖厂改造建筑 PietroCarlo 公共设施建筑

校园中心改造资料下载-意大利砖厂改造建筑
英文名称:Italian Brick factory building工程内容:实景照片位置:意大利设计公司:Pietro Carlo Pellegrini Architetto 该项目旨在对里乔内(Riccione)的“前砖厂”进行改造,这是一个生产砖材的工业综合体,建于1908年,1970年停用。工程涉及的场地总面积为40000平方米,建筑占地面积为3400平方米。建筑师对既有建筑的空间潜能进行了充分利用并代替以新的空间,原先的工厂主体作为场所的历史记忆被保留下来:这里将容纳一所供450名学生使用的中学、一座拥有650个坐席的剧场、一间总部办公室以及各类室外空间。该项目的目标是减
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[美国]SASAKI大学校园建筑设计方案文本 立即下载

等级:校园中心改造资料下载_3     文件 22MB 格式 pdf

关键词: 大学校园建筑设计 Sasaki事务所 校园规划设计 校园设计方案 建筑方案文本

校园中心改造资料下载-[美国]SASAKI大学校园建筑设计方案文本
  • 高度类别:多层建筑

  • 外立面材料:金属板材

  • 幕墙面板材料:金属幕墙

  • 结构形式:钢筋混凝土结构

  • 图纸深度:方案(初设图)

  • 项目位置:国外

  计划改造我们的实体校园,目标是创建一个更强大,互联的学术核心校园,提供从学术,学生生活到体育的各种不同体验。校园框架设想锡拉丘兹大学是一个更加紧密联系的校园,充满活力的公共领域和最先进的学习和生活空间,使创新研究和蓬勃发展的合作文化成为可能。 远远超出历史悠久的主校园核心。田园建筑和场地,行政办公室以及大约三分之一的校内学生宿舍位于南校区。为了培养全面的学生体验 - 一个与学术,研究和学生生活相结合的体验 - 南校区本科住宿将重新安置到主校区,主要的学术和学生生活投资将集中在主校区的核心区域。这种戏剧性的长期转型将有助于创建支持现代学术教育和研究的21世纪设施
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美国德克萨斯大学埃尔帕索校区改造 立即下载

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关键词: 德克萨斯大学埃尔帕索校区改造 校园景观设计

校园中心改造资料下载-美国德克萨斯大学埃尔帕索校区改造
中文名称:美国德克萨斯大学埃尔帕索校区改造 工程内容:实景照片 位置:美国   作为这个占地18英亩的校园规划和11英亩校园改造项目的主要顾问,TELA试图加强城市、校园和土地之间的联系。一片片倾斜的柏油路和停车场已被一种以步行为导向的景观所取代,这种景观促进了户外学习、聚会和娱乐,并将周围的奇瓦瓦沙漠融入了校园的城市肌理。百周年广场和百周年绿是构成新校园中心的密集空间。被当地梅斯威尔树遮蔽的新校园购物中心,促进了连通性,并将核心精神延伸到更大的校园,将现有的建筑与新庭院连接起来,用奇瓦瓦瓦沙漠植物丰富的调色板赋予了活力。考虑到该地区多山的地形
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精选|60套建筑改造方案大合集 查看详情

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关键词: 住宅建筑设计改造 办公建筑设计改造 商用建筑改造 学校建筑改造 园林设计改造

校园中心改造资料下载-精选|60套建筑改造方案大合集
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法国波尔多大学校园 查看详情

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校园中心改造资料下载-法国波尔多大学校园
The French bordeaux university campus 位置:法国 波尔多  分类:学校 内容:实景照片 图片:14张  景观设计:DEBARRE DUPLANTIERS ASSOCIÉS 景观时间:2012 图片来源:Arthur Péquin 这是由 DEBARRE DUPLANTIERS ASSOCIÉS设计的法国波尔多大学校园。波尔多大学有着悠久的历史,这次改建标着着新的开始:从校园中心开始的都市化设计。目前被关闭的三处空间,将会被改造,成为新的学生生活活动中心。这些连续的庭院将会成为网络式的互动空间,并
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