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[分享]校园景观提升改造案例资料下载

发表于2020-06-05

标签：校园景观提升改造案例资料校园景观提升改造案例讨论校园景观提升改造案例视频

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[杭州]2015年小学校园提升改造工程量清单计价实例立即下载

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校园景观提升改造案例资料下载-[杭州]2015年小学校园提升改造工程量清单计价实例

内容简介 [杭州]小学校园提升改造工程量清单计价实例，编制于2015年，EXCEL格式，本工程绿化面积约1300平方米，包括电气、给排水、景观、迁移苗木、新增绿化工程，含分部分项工程量清单计价表，技术措施项目清单计价表，报价具体，可供参考：工程量清单编制依据： 1、招标文件； 2、建设工程工程量清单计价规范GB50500—2013； 3、园林绿化工程工程量计算规范GB50858-2013； 4、房屋建筑与装饰工程计量规范GB50854-2013； 5、浙江省园林园林绿化及仿古建筑工程预算定额2010版； 6、浙江省建筑工程预算定额2010版； 7、《

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[广东]2018小学校园功能改造提升项目施工合同word33页立即下载

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关键词：工程施工合同工程合同管理工程量清单计价建筑安装工程施工合同园建工程施工合同

校园景观提升改造案例资料下载-[广东]2018小学校园功能改造提升项目施工合同word33页

【广东】2018小学校园功能改造提升项目施工合同word33页，工程施工总面积约4895.10㎡。包括学校大门改造，新建风雨连廊，新建六角亭，新建2座门楼，教学楼、劳技楼及综合楼外立面及校园围墙改造，学校绿化整饰以及安装工程、园建工程等。合同包括协议书、通用条款、专用条款及合同附件工程质量保修书四部分内容，可参考。施工合同

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[广东]2018小学校园功能改造提升项目招标文件word60页立即下载

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关键词：工程招标文件建筑工程招标安装工程招标园建工程招标

校园景观提升改造案例资料下载-[广东]2018小学校园功能改造提升项目招标文件word60页

【广东】2018小学校园功能改造提升项目招标文件word60页，工程施工总面积约4895.10㎡。包括学校大门改造，新建风雨连廊，新建六角亭，新建2座门楼，教学楼、劳技楼及综合楼外立面及校园围墙改造，学校绿化整饰以及安装工程、园建工程等。内容具体，可参考。【目录】第一章投标须知 2 一、投标须知前附表 3 二、投标须知修改表 6 三、投标须知通用条款错误！未定义书签。（一）总则错误！未定义书签。（二）招标文件错误！未定义书签。（三）投标文件的编制错误！未定义书签。（四）投标文件的提交

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[杭州]2015年小学校园提升改造工程招标文件立即下载

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关键词：园林景观工程工程量清单计价

资料目录第一部分投标须知、合同格式及主要条款一、投标须知前附表二、投标须知（一）总则 1．工程说明 2．招标范围 3．承包方式 4．工程质量 5．施工工期 6．现场条件 7．资金来源 8．合格的投标人 9．投标费用 10．踏勘现场（二）招标文件 11．招标文件的组成 12．招标答疑与招标文件的修改 (三)投标文件的编制 13．投标文件的组成 14．投标报价 15．投标有效期 16．投标保证金 17．投标文件的份数和签署（四）投标文件的递交 18．投标文件的密封和标记 19．投标截止日期 20．刷卡签到（五）开标 21．开标（六）评标与决标 22．评标准备 23．评标

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11月筑龙景观500套资料合集|住宅,改造等查看详情

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图片来源：盘州市人民医院疗养花园 11月筑龙景观资料合集如何下载资料，看文末居住区景观【四川】新亚洲风格远大美域别墅区景观方案文本【浙江】新中式风格嘉善住宅景观设计文本【广东】新古典住宅和商业区景观方案文本【广西】荣和大地三五组团住宅景观方案文本【广西】现代风格住宅景观概念方案设计【浙江】现代风格阳光城展示区及大区景观设计【江苏】现代风格别墅区景观设计展示文本【湖南】现代风格滨江正荣府住宅景观方案设计【湖南】滨江正荣府项目景观概念

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老师：这届校园景观是我见过最美的！查看详情

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关键词：广场景观设计植物景观设计校园景观设计

今天，是教师节在此，祝老师们节日快乐！儿时的记忆中老师的身姿是这样的 ↓ 在老师手中，草木皆兵没有什么工具是不能拿来讲数学题的↓老师总是语重心长，苦口婆心那些话语至今萦绕耳畔：这又是道送分题，你们说我有没有讲过？有没有讲过？这道题大家都懂了吗？好，我们讲下一道。你们是我带过的最差的一届！今天体育老师请假了，我们上数学课。 ...... 和老师相处最多的地方就是学校这里承载着快乐的童年我的记忆中，教室一到下雨就成了水帘洞而随着社会发展

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这样的景观改造，到位！查看详情

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我们时常说岁月是把杀猪刀那么对于景观来说何尝又不是呢？随着时间的推移越来越多的问题需要解决改造，成为必然改什么？怎么改？每一个项目都有自己的特殊性需要设计师精心的保留或利用或微更新下面为大家推送一波不错的改造案例如果你来设计会怎么做呢？同济大学四平路校区景观改造为了让同学们感受更加安全、安静的环境，同济大学四平路校区2018年完成了“无车校园”的转变，校园内原有的停车场地大部分被废弃，本项目是

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如此美丽的校园景观，翘课不存在的。查看详情

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东京创价大学环球广场创价大学环球广场是为了适应大学扩建以及庆祝大学成立50周年的一个标志项目，它将位于校园正中的一片区域转化为社交和生态参与的中心，激发并促进学生参与校园社交，提升学生之间以及学生与周围环境的互动。创价大学一直致力于培养能够为全球社会做出贡献的“创造性人才”，基于这个愿景，委托方和项目团队努力协作，明确设计意图、准确执行实施，为大学创造出了一个良好的学习环境。【设计标准】创价大学位于东京郊区以武藏野林地著称的八王子市，周围是当地广袤的自然景观。有别于东京人口密集的城市环境，这里是一片清新之地。出于适应校园扩

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全球10个经典的医疗健康景观设计案例合集查看详情

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关键词：景观设计案例花园景观设计美国景观设计医疗健康景观设计

国外专家曾经做过一个有趣的调查，要求住在圣弗朗西斯科医院的患者们每人创作一幅有益于自己康复的图画。在没有进行任何诱导的情况下，大家不约而同地都选择画户外的景色。可以得知景观环境在病人心中的重要性，一个良好的环境很大程度上有利于患者的疗养与康复，达到良好的身心状态。以下盘点全球10个经典的医疗景观设计案例，与您分享借鉴。 1 美国新帕克兰医院修复性景观 TELA景观设计事务所是这个多学科团队的一部分，为新帕克兰（PARKLAND）医院建造出一个安全、受人喜爱、以病人为主的治愈环境，目的是为达拉斯

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最有趣的校园改造：北京林业大学树洞花园查看详情

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“树洞花园“的场地原来是北京林业大学1号学生宿舍楼北侧的一片破败的自行车停车棚，在停车场的轻钢雨蓬间，24棵高大的洋白蜡树肆意生长。 20年前，我就住在南侧的1号宿舍的5楼，从窗口望下，满目皆是浓绿阴翕的树冠，那时还没有停车场，我们在这里打羽毛球，晾被子，偶尔也谈谈恋爱。由于长期被铁栏杆隔离，且缺少日照，这块场地未被妥善利用，一直处于被遗忘的状态。尽管20年来都在学校,我却很少从1号楼北边的这条小路走过，直到今年夏天，车棚被拆除后，站在空空荡荡的铺着长满青苔的场地中间，我抬头看着从密密叠叠的树叶间透下的摇摇曳曳的天光，仿佛看见20年前的我，正趴在5楼的窗口

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法国巴尔扎克高中校园改造查看详情

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关键词：法国巴尔扎克高中校园 Architectes

France Balzac High School campus renovation 设计方：NBJ Architectes 位置：法国分类：学校内容：实景照片图片：14张该项目是对Castelnau-le-Lez地区的巴尔扎克高中校园的改造。此次改造的主要目的是通过一个更合理的空间分布和景观分布来使得整个场地趋于组织化和层次化，为孩子们和老师们创建一个环境友好型的公共空间，同时也使得室内空间和室外空间的联系更加紧密。该项目的首要任务便是重新审视现有的景观条件，争取每个景观都有自己独特的功能，提升整个环境的质量

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7天最热丨景观周周精选案例（6月17日~23日合辑）立即下载

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关键词：典型事故案例典型施工事故案例事故现场典型事故案例建筑结构设计施工事故案例绿色建筑青少年活动中心

校园景观提升改造案例资料下载-7天最热丨景观周周精选案例（6月17日~23日合辑）

今日为您分享 7天最热丨景观周周精选案例（6月17日~23日合辑）优选每周用户收藏数最多的案例与您共享点击蓝色文字链接，即可进入 01. 南京江岛新天地滨江商业生态公园项目基地原本只是用作江心洲的防汛堤坝，如今成为一座具有活力的沿江公园。我们在既有的堤坝基础上，修复生态缺陷，改善沿江风貌，注入新的休闲活动功能，将这片在过去几十年里无人问津的土地发展成了江心洲重要的资源。在过去几十年里，为了岛内的农业安全，工程师建造了由抛石、混凝土植草格、格梗构成的斜坡状防汛堤坝。

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校园景观设计--国外校园景观设计合集查看详情

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英国的南安普顿大学有着世界一流的教育研究机构和丰富的科研成果，该大学的认可度排在世界各个优质大学的1%的名次。此次，设计团队ubu design受到委托，将要对该大学内的一个新建的露天广场进行设计，该广场位于Highfield校区，此次的项目场地就位于南安普顿市中心的外围区域，这里有很多树木，生长茂密。广场的周边是曾经获得过奖项的生活科学大楼，此次的广场被命名为Jubilee广场，该场地在之前是George Moore大楼，不过时过境迁，这里也慢慢地受到了人们的忽视，这才推动了此次改造的进行。设计团队在建造过程中，十分注重该大楼与周边大街和其他教职工大楼之间的联系，广场

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城市绿地系统——广场景观设计案例查看详情

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关键词：广场景观设计商业广场景观设计市民广场景观设计

导语：城市广场是城市空间的重要节点,起改善城市生态环境、为居民提供户外活动空间的作用。城市广场是人类生存环境的重要组成部分,是现代城市空间环境中最具公共性、最富艺术魅力的开放空间。广场景观设计不仅仅反映了城市的现代化建设水平,更加折射出城市的文化内涵和精神面貌。城市广场景观设计的研究，为创造自由和谐、亲切自然的城市空间提供了理论依据。广场景观设计.类型 1.市政广场位于城市中心位置，通常是政府、城市行政中心，用于政治、文化集会、庆典、游行、检阅、礼仪、传统民间节日活动。市政广场一般面积较大，以硬质铺装为主，便于大

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天津制定大运会体育场馆建设和提升改造方案查看详情

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海河教育园区体育中心效果图体育场建筑面积35000平方米，拥有30000个坐席。游泳馆的建筑面积是12000平方米，拥有8条50米国际标准泳道。体育馆的建筑面积是12000平方米，拥有6500个坐席。工大新建体育馆的建筑面积是18600平方米，能容纳5000个坐席。工大新建游泳馆建筑面积12100平方米，能容纳1500个坐席。“磁力魔方”游泳馆效果图“磁力魔方”游泳馆效果图第九届全国大学生运动会将于2012年在天津举行，针对11个大项的比赛，天津市制定了体育场馆建设和提升改造方案——在高校新建体育场馆6个，改造提升体育场馆8个。全部比赛场馆将在2011年底竣工，2012年大运会的所有竞赛项目都

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[建筑案例]意大利GIACOMOZANELLA小学改造查看详情

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该项目区位于意大利维罗纳维拉弗兰卡的郊区，在城市核心地带和农田之间。其中一条名为“strada della Rizza”的道路被这个村落围绕，是维罗纳一个相当繁忙的交通枢纽。新建筑的设计是为了更新和扩建以前一个平行于“strada della Rizza”的部分，成为可以被使用的空间，同时保护学校免受附近的道路的影响。基于这个原因，设计师决定建造一个3.5米高的没有任何窗口的混凝土楼层。 The project area is located in the outskirts of Villafranca and Verona, between the urban core and

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北京景山学校图书馆改造立即下载

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关键词：景山学校图书馆改造公共空间类装修

项目名称：北京景山学校图书馆改造工程内容：实景照片位置：北京设计公司：回囙建筑图书馆位于景山学校主教学楼内部，被走廊环绕。原为中学部外借书库，没有自然通风采光。主入口因楼上学生电视台地面的局部降板，形成仅2米的压抑结构高度。书库封闭入口让同学们即使每天经过，也会常忽略这个图书馆的存在。空间内部维持着上世纪九十年代建设初期格局，灯光昏暗，三层以书架支撑的简易楼板，堆满书和古籍，没有开放阅读的空间，只有书库的查找和借还功能。在信息时代的校园，这样年久失修的空间让很多珍贵的书籍只能处于沉睡状态。学校最初提出的设计需求是，改造后希

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圆圆圈圈圆圆——1971研学营地旧学校改造查看详情

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关键词： 1971研学营地旧学校改造圆圆圈圈圆圆建筑群升级改造

感谢DK大可设计的分享项目位于山东省日照市东港区陈疃镇，如“1971研学营地”的名字所述，基地原为1971年建立的陈疃镇中学学堂，该学校最初由当地百姓出工出料自发修建而成。经历了将近半个世纪的风雨，承载了无数陈疃人的记忆和青春。近几年由于教育资源的整合，老校舍无法满足现代校园建设的要求，学校停招。没有了学生的陈疃中学校园几乎荒废，为了能够让学堂继续发挥其文化育人的功能，学堂委托政府将其打造为一个综合性的青少年研学教育营，并对现有的建筑群进行升级改造，使这所学校能够继续为学生服务。 △ 改造

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历史遗迹改造|拱门的昨天与今天查看详情

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10个保存的拱，表示对过去几个世纪建筑的尊重这些拱保留了下来，创造性地重新利用并重新焕发了新的功能 “拱”体现了形式简单和重量的完美结合。拱顶是一种连续弯曲的形式，被无数的文明赋予了可见和不朽的意义，并在今天仍旧引人注目。拱门是多功能的建筑元素，可以作为分割的边界，或相反，可以作为连接房间的门廊。此外，他们可能会支持并承受上面其他活动产生的压力。下文中的拱门得以保留，创造性地重新利用并重新焕发活力，具有新的功能和美学特性。这种保存和改造的多样化结果令人难以置信。下面列举了十个值得称赞的创造性改造项目，希望从中你可

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方案|深圳翠园中学东晓校区改造/PROJECT普罗建筑工作室查看详情

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关键词：体育综合训练馆一梯两户多层户型图

校园景观提升改造案例资料下载-方案|深圳翠园中学东晓校区改造/PROJECT普罗建筑工作室

△立体校园鸟瞰图 ©PROJECT普罗建筑工作室设计单位 PROJECT普罗建筑工作室项目地点深圳市罗湖区建筑面积38000平方米建筑状态方案项目背景罗湖区是深圳市最早建设的城区，区内中、小学校大多建于上世纪九十年代，至今已使用二十余年。随着城市的发展和人口的剧增，人们对教育的需求也在不断提升。老旧的主体建筑、落后的设施配套、大量的安全隐患、严重不足的学位供给，已经远不能满足学生们的要求。 △ 现状图 ©P

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